Dia da Consciência Negra na Educação Infantil

O Dia da Consciência Negra é comemorado no Brasil no dia 20 de novembro e todo ano são propostas novas abordagens sobre a importância da data de forma a impulsionar o debate contra as diferentes formas de preconceito e racismo existentes na sociedade.

Podemos afirmar que o trabalho dos cidadãos africanos, que foram obrigados a migrar para o Brasil, são base da construção do país. Entre os séculos XVI e XIX aproximadamente 11 milhões de pessoas de diversos países da África foram trazidas para as Américas forçadamente, como escravos. O Brasil recebeu seis milhões desses cidadãos. Foi o trabalho destes, quesustentou os lucros do país por séculos, em lavouras de café e cana-de-açúcar, minas de ouro e diamante e como serviçais domésticos.Foi a partir dessa escravidão que vieram os ganhos de latifundiários e fazendeiros e os produtos para exportação, tendo sido de grande impacto no crescimento da economia brasileira.

A conscientização e a desconstrução nas escolas sobre a questão étnico-racial não devem ser abordadas apenas no Dia 20 de Novembro, sendo um trabalho contínuo, que requer práticas pedagógicas trabalhadas ao longo do semestre letivo e da vida do aluno. A história, cultura e os costumes afro-brasileiros são componentes que podem ser tratados de maneiras diferentes no decorrer do ano, com o uso da dança, espetáculos infantis, rodas de conversa, oficinas, filmes, entre outros.

Os professores e educadores são peças chave no processo de aprendizado e seus exemplos são essenciais. Por isso, para que exista essa influência, é necessário que a equipe pedagógica e todos os profissionais estejam engajados em inspirar os alunos na busca por uma sociedade mais justa. Os acontecimentos históricos que aconteceram no período da escravidão dos povos africanos e em sua migração para o continente americano, a forma que se deu a abolição da escravatura e a implementação do Dia da Consciência Negra, devem ser abordados.

A capoeira tem origem africana. Um tipo de luta com grande expressividade para a cultura brasileira, que tem como características principais a defesa pessoal e movimentos corporais ágeis. A luta ainda conta com musicalidade, onde os participantes tocam instrumentos de origem afro-brasileira como o atabaque, berimbau e o agogô, e cantam as músicas típicas.

Assim, músicas, danças, jogos, brincadeiras e atividades de origem africana devem ser introduzidos na educação infantil de forma a conscientizar e abraçar esse tema tão importante.

Precisamos compreender como as questões étnico-raciais são importantes para o nosso país e como isso nos agrega e nos torna um povo só, assim, talvez, a gente consiga construir um país melhor e mais justo para todos.

Luisa Chioato

Luisa Chioato

Posts Relacionados

O que é qualidade de vida

A qualidade de vida é um conceito multidimensional que compreende um conjunto de condições que contribuem para o bem-estar. Sendo

Chá das cinco por Fabi Frare

1º Destaque: Eliane Voigt – Inovando na Construção Civil com Propósito Social Nesta edição, a personalidade em destaque é Eliane Voigt, uma

Regulação Emocional

Todos nós desejamos alcançar o equilíbrio nas diversas áreas da nossa vida. Desejamos ter equilíbrio financeiro, familiar, profissional, nos relacionamentos

Compulsão alimentar e ‘fazer dieta’

Estudo revela que fazer dieta sem supervisão nutricional traz maior risco para compulsão alimentar Uma pesquisa realizada na Faculdade de

Comida Típica Mineira

Como uma boa mineira que sou, não poderia deixar de falar das nossas comidas típicas, aqui sem dúvidas, temos uma

À Mesa com a Revolution

Sabores que contam histórias. São Paulo nunca deixa de surpreender e, entre as esquinas que misturam cultura, arte e gastronomia,

Cada Pele conte uma História

Cada Pele Conta uma História: um filme sobre propósito, beleza e transformação emociona o público em estreia no cinema Na

Hipnose em pacientes oncológicos

Por Adriane Garcia especialista em Hipnose – @adrianegracia.terapia Pacientes com câncer enfrentam não só os efeitos da doença em si,